教育部:全面恢复教育教学秩序,科学准确地防治校园疫情

2020-08-24 11:47   来源: 互联网    阅读次数:12

根据教育部官方网站8月24日发布的"关于做好2020年秋季教育教学和疫情防控工作的通知",要求全面恢复教育教学秩序,科学、准确地预防和控制校园疫情。


作为第一负责人,各地学校党组织书记、校长(园长)要组织教职工做好开学准备,落实对教师、学生和教职工的健康监测要求,全面调查各类设施和设备安全隐患,按照"地区错、水平错、时间错、峰错"等原则,精心安排2020年秋学期开学,全面恢复师范教育和教学秩序。


开学前,要建立健全疫情联防联控机制,做好防疫物资储备和校园环境卫生整治,‘一人一档’制定返校信息台帐,确保学生返校全过程可追溯。开学后,要严格学校日常管理,严把校门,严把活动关,加强教室食堂宿舍实验室等重点场所疫情防控和安全管理突出"重点地区,重点人群,重点节点,重点事件"防控,加强国内外疫情重点地区,无症状感染,重点地区旅行史或病史人员,秋冬季传染病高发等重点环节管理


各地学校要成立应急工作组,应对学校突发新冠肺炎事件,加强对应急人员的培训。要加强与卫生部门的沟通与协调,形成"点对点"的合作机制,配合全体职工的锻炼,协调应急计划的全过程和各项要素,使公园的开放和开放成为搞好应急演习的必要条件。要保证应急工作机制的顺利运行,一旦发现疫情,就可以快速启动、隔离、首次报告、有效处理,疫情处理控制在合理的范围内。


确保人员到位,设备到位,设施到位,物资到位,制度到位,确保学校防疫物资储备充足,深入开展新时期爱国卫生进校园运动,加大对条件薄弱学校改善卫生基础设施和防疫物资设备的支持力度,加强对学校防控工作的技术指导和监督检查。各地学校要充分认识学生全面回归,学校全面运转,应对‘后疫症’压力和挑战,加强组织领导。要强化辖区,教育部门,学校,家庭的‘四合院职责’,对教育管理,教学改革,心理帮扶等重点问题细化方案,做好应对。


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责任编辑:无量渡口
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