火星时代百万教研投入 诠释教育初心

2022-07-20 14:02   来源: 互联网    阅读次数:3508

“最好的教育,是与学生一同成长。”为促进专业链、人才链与产业链精准对接,火星时代教育以提升教学品质为目标,以教师成长发展为根本,以孵化优质课程为核心,投入百万奖金,举办以赛促教的教师课研竞技赛事——“火星杯”全国教学课程研发大赛(以下简称“火星杯”大赛)。首届颁奖礼于火星时代北京总部隆重举行,火星时代创始人王琦、各部门总监以及全国教师,通过网络直播,现场转播形式齐聚一堂,共同见证火星教研“王者”的诞生。

一场大赛背后,是硬核教育的“自信”与“自检”

据了解,本次“火星杯”大赛共设置特等奖、一、二、三等奖、入围奖五类奖项,要求教师的课程作品以项目案例为线索展开相关技术的软件教学。火星时代CPO关玲赛后接受采访时谈到:“大赛特设专门的评审委员会对教研内容进行初审、复审两轮严格的评定,以行业标准、市场需求作为核心评价标准,同时在内容专业度及知识容量、逻辑结构设计、授课表达等方面做重点评审,确保课程未来投入市场后学员‘听得懂’‘学得会’‘稳就业’。”火星时代全国各大校区积极组织教师参赛,经过六个月的潜心制作与反复打磨,大赛共计收集302项课程作品,经层层评审最终诞生100件获奖作品,覆盖影视剪辑包装、影视后期特效、游戏模型、游戏原画、游戏程序开发、室内设计、UI视觉表现、商业插画多个专业领域,技术前沿、视觉绚丽、风格各异、授课风趣,老师们出色的技能和教学展现出傲人的“火星实力”。

(火星时代创始人王琦院长致辞)

回顾火星时代发展历程,从平面到三维,从技术到内容,从北京辐射到全国15个省市地区,火星时代通过CG技术教学逐步构建以就业为目标的硬核教育生态。如今在CG技术应用广泛的领域里活跃着数十万计火星学员的身影,他们不但在职业生涯中大放异彩,更不断朝自己的梦想迈进。

“通过参赛,我很荣幸见证了这么多好课的诞生,同时也充分检验了自己的教研、授课水平,找到优化提升的方向。”大赛二等奖教师汪倩发表获奖感言时说。“随着元宇宙快速发展,三维图形图像引擎、数字建模、数字设计等核心技术将再度升级腾飞,无论是学习者、从业者,还是火星时代,迎接新机遇的同时,同样面临严峻的挑战。”王琦院长勉励每位火星教师,要给学生一杯水,自己先要有一桶水,既要兴奋起来,又要紧张起来,不断寻求成长与提升。

一场大赛背后,是清晰的教师成长体系

在火星时代,有着极为严苛的教师选培制度,只有顺利通过四道筛选关卡,六项考核环节才能获得教师录用资格。人才的选拔,仅仅是优秀教师培养的第一步,入职后每位火星教师会获得系统的、针对性的培训课程和发展计划。同时,火星时代搭建了由优秀教学骨干组成的教师培训团队,作为新晋教师的“摆渡人”,持续提供帮带指导,护航成长。据了解,此次“火星杯”大赛的课程作品获奖名次与教师职级对接,同时优秀课程作品还会得到二次开发的机会及相应优化指导,通过为学员打造高品质的学习课程,给予教师清晰完整的职业发展路径,火星时代双向发力,实现学员与教师的同步成长。

火星时代CPO关玲(左)与特等奖教师庞晶心(右)合影

大赛颁奖典礼上,王琦院长基于CG软件的发展历程,在案例效果、课程制作方面给予教师真诚实用的优化建议,频频获得共鸣。“经调研发现不少拍摄需求已纳入影视剪辑工作,于是参赛时我在剪辑包装教学的基础上加入全流程拍摄环节。课程制作过程中随着难题各个击破,我得到了快速成长。感谢院长的无私分享,感谢帮助过我的老师们,感谢火星时代为课研所做的投入,让我们教师的个人成长没有停步,有勇气不断突破。”大赛特等奖获奖教师庞晶心在颁奖典礼上分享到。

一场大赛背后,还蕴藏着火星时代朴实的教育初心。参赛期间,老师们课余时间不辞辛苦积极开展教学研讨会,打磨案例效果,讨论技术点分布,不少教师还熬夜录课、剪辑、加后期。“举办‘火星杯’大赛,更重要的是唤醒我们每个人为人师表的责任与担当。在课研中专注投入,将经验分享出来,传承下去。”

大赛颁奖典礼上获悉,“火星杯”全国教学课程研发大赛获奖课程经赛后优化将在火星网校完成交付,第二届大赛预计今年10月再度启程。未来火星时代将持续投入课程研发,不断精进数字艺术教学水平,正如王琦院长所说:“我们培养优秀人才,孵化优秀教师,使人才链、专业链与产业链无缝接轨,这样的火星时代是具有生命力的,下一个28年,继续坚守教育初心,火星时代就不会枯竭。”



责任编辑:Linda
分享到:
0
【慎重声明】凡本站未注明来源为"极客科技网"的所有作品,均转载、编译或摘编自其它媒体,转载、编译或摘编的目的在于传递更多信息,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责。如因作品内容、版权和其他问题需要同本网联系的,请在30日内进行!